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Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro

AETB

Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro
  • Agrupamento
    • Contactos
      • Direção
      • Serviços – Terras de Bouro
      • Serviços – Rio Caldo
    • Escolas
      • Escola B/S de Terras de Bouro (Escola Sede)
      • Escola Básica de Rio Caldo
      • EB/JI Gerês
      • JI Carvalheira
      • JI Chorense
      • JI Moimenta
    • Oferta Educativa
      • Oferta Educativa Geral
      • Oferta Educativa Ensino Secundário
  • Documentos Orientadores
    • Regulamento Interno >
      • Regulamento Interno
      • Anexo-A Procedimentos Eleitorais
      • Anexo-B Ofertas Qualificantes
      • Anexo C – Biblioteca Escolar Centro de Recursos Educativos
      • Anexo D – Centro de Apoio à Aprendizagem
      • Anexo E – Serviços de Ação Social Escolar
      • Anexo F – Instalações Desportivas Escolares
      • Anexo G – Utilização de Recursos TIC
      • Anexo H – Atividades Lúdico-formativas a desenvolver fora do espaço escolar
    • Avaliação de Desempenho de Docente
      • Documento orientador
      • Formulários
        • ANEXO I – Requerimento para observação de aula
        • ANEXO II – Designação de avaliador interno
        • ANEXO IX – Parecer sobre o relatório de autoavaliação
        • ANEXO VI –A – Relatório de autoavaliação – Modelo A
        • ANEXO VII B – Relatório de autoavaliação – Modelo B
        • ANEXO VIII- Requerimento para avaliação no Agrupamento – docentes contratados
        • ANEXO XI – Requerimento para opção pelo regime geral de avaliação do desempenho
      • Instrumentos de Registo
        • Anexo III – Instrumento de registo de avaliação (docentes de carreira – regime geral) Modelo A
        • Anexo IV – Instrumento de registo de avaliação (docentes de carreria – regime especial) Modelo B
        • Anexo V – Instrumento de registo de avaliação (docentes contratados)
        • Anexo X – Instrumento de registo de avaliação por ponderação curricular
    • Projeto Educativo
    • Plano Anual de atividades – 2022/2023
    • Projetos
      • PAADE
        • Projeto 2023-2025
      • Projeto MAIA
        • Plano de Intervenção MAIA
      • Erasmus
    • Seguro Escolar
      • Portaria nº 298-A 2019
      • Portaria nº 413 99
    • Regimento Geral de Proteção de Dados
    • Autoavaliação
      • Quadro de Referência
      • Referencial do Agrupamento
      • Medidas de Promoção do Sucesso Escolar
      • Relatórios 2016 a 2020
        • Relatório de avaliação do Sucesso Académico 2019-20 – 2ª parte
        • Relatório da Avaliação 2019/2020 3.º Período
        • Relatório de Autoavaliação do Sucesso Académico, 1ª parte, 2018-2019.
        • Relatório de Autoavaliação do Sucesso Académico – 3º período – 2017-18.
        • 1ª parte do relatório 2016/2017
        • 2ª Parte do Relatório 2016/2017
      • Relatórios 2020/2021
        • Relatório Avaliação do Sucesso Académico Final 20-21-1º período FINAL
        • 20-21 – parte 2-Relatório da Avaliação do SA (3.º P)_AETB avaliação externa
        • Relatório da Avaliação do SA (3.º P)_AETB-interno FINAL
      • Relatórios 2021/2022
        • Relatório Avaliação do Sucesso Académico 21-22-1º período
        • Relatório Avaliação do Sucesso Académico Final 21-22-2º período
        • Relatório da Avaliação do SA (3)
        • Relatório Promoção do Sucesso Escolar
        • Relatório de autovaliação do SA – 2ª parte – avaliação externa
  • Critérios de Avaliação
    • Critérios Português Língua Não Materna
    • Critérios 1º Ciclo/Pré-Escolar
    • Critérios 2º Ciclo
    • Critérios 3º Cilco
    • Critérios do Ensino Secundário
  • Exames e Provas
    • Informação Importante – Alunos e Encarregados de Educação
    • PEF – 1ª Fase – Secundário
    • PEF – 1ª fase – 3ºciclo
    • Decreto-Lei n.º 27-B 2022
    • Despacho Normativo n.º 7-A 2022
    • Manual de Incrições PIEPE 2022
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